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Mémoire

Images fixes, audiovisuel institutionnel et télévisuel : quels apports pour l’apprentissage et l’enseignement des SVT ?

par Fanny Deniau  |  publié en ligne le 1 juin 2005

Résumé

Les manuels scolaires en sont pleins, le petit écran en diffuse régulièrement et même le cinéma s’est emparé de ces « belles » images qui sont celles de la Vie, de notre Terre, celles des sciences de la vie et de la terre (SVT). Mais quels sont les apports de l’image en général et de l’audiovisuel en particulier pour l’apprentissage et l’enseignement des SVT ? Ces supports visuels peuvent-ils servir l’acquisition de connaissances et de méthodes propres aux objectifs pédagogiques de cette matière ? Quels documents ? Comment sont-ils construits ? La télévision peut-elle devenir un outil efficace aux apprentissages de cette discipline ? Comment utiliser ces différents outils dans l’enseignement des SVT ?

Ce mémoire tente de répondre à toutes ces questions au travers :

- d’une réflexion sur les avantages et les limites de l’image scientifique et de l’audiovisuel dans l’enseignement des SVT ;

- de deux analyses de produits audiovisuels didactiques : l’un à destination d’un public

scolaire, l’autre pour le grand public ;

- d’interviews de réalisateurs travaillant pour des institutions à but éducatif ou pour la télévision.

  • Université : Université de Poitiers
  • Faculté ou Institut : UFR Lettres et Langues
  • Discipline : DESS Ingénierie des Médias pour l’Education
  • Directeur de mémoire : Jean-Pierre Roudeix
  • Membres du jury : Edmond Bizard ( enseignant-chercheur Université de Poitiers ), Jean-François Cerisier ( enseignant-chercheur Université de Poitiers ), Murielle Lefèvre ( éditrice Dada media Paris ), Isabelle Meyer ( expert TICE UE GRAME Paris 8 ) et Jean-François Roudeix ( enseignant Université de Poitiers )
  • Date de soutenance : 25 novembre 2003

Pour citer ce document

Deniau Fanny (2003). "Images fixes, audiovisuel institutionnel et télévisuel : quels apports pour l’apprentissage et l’enseignement des SVT ?". Mémoire DESS Ingénierie des Médias pour l’Education, Université de Poitiers .

Accessible en ligne à l'URL : http://edel.univ-poitiers.fr/masterime/document.php?id=280


 
 

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